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2017-04

【浦幌図書館、子どもの本のつどいなど】 - 2016.07.30 Sat

 28日は浦幌図書館で読書感想文指導。
 今年で3年目。9名の小学生と読書感想文を書く。

 『教室で作文書くときはどうしてるの?』
 「個人の考えを書くんだから、お話はしないで一人で書くのでいいよね、と言われます」
 『じゃあみんな机に向かって、一人で書くんだね』
 「うん、そう」

IMG_4064.jpg

 9名の子どもたち、作文に取り組む様子はみんな違う。アプローチの仕方も違うし、集中の波も違う。ただ、はっきりしていることは、集中は40分過ぎくらいからやってくる。つまり、普段の45分で「完成させる」作文の授業では、子どもたちの多くは集中に至る前に終わってしまうっているのだろうと思う。
 浦幌図書館には、ぼくの執筆した本が3冊あった。

 今日は子どもの本のつどい。登別。
IMG_4076.jpg

 小風さちさん、静かな語り口だが、しかし凛としており、確信に満ちた語りであると思う。
 ちょうどあさひかわ新聞の連載の督促がきていたので、小風さんの作品で書く。

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Author:石川晋
北海道の中学校教師を退職しました。
都内に潜伏して、ゆっくりのんびりしなやかに、教育、芸術、自然の話をしながら、これからの自分のことを考えつつ、新しい状況に対応する「学びのしかけ」のことを考えて行きます。facebookアカウントは、
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